Seiscentésima Quadragésima Terceira Edição – 2023

Edição 643, de 07/08/2023

“Todos os ambientes de convívio do Instituto de Física, sem exceção, devem se constituir em espaços acolhedores a todos e todas que deles participem. Será condenada qualquer declaração ou atitude que possa criar constrangimento ou situação vexatória em, ou ser interpretadas como discriminação contra, indivíduos ou grupos sociais. Nossa Unidade é um espaço acessível a todos que, por mérito e através de processos transparentes, impessoais e isonômicos, adquiriram direito de frequentá-lo. Acolhemos igualmente nossos visitantes e prestadores de serviços, sejam temporários ou permanentes. Nossa Unidade não discrimina pessoas e condena qualquer tipo de assédio contra indivíduos ou grupos, independentemente de sua raça, religião, sexo, identidade de gênero, orientação sexual ou posicionamento político e filosófico.
Direção IF/UFRGS”

Avalie nosso Atendimento

• Chamada 01/2023: Metodologia para priorização da alocação de vagas docentes em processos públicos de seleção docente no IF/UFRGS – prazo para envio de propostas segundo semestre 2023: 01/07/23 a 15/09/23: em anexo.
• Informamos que estão disponíveis para consulta os Infográficos dos cursos de Mestrado e Doutorado do PPGFís, referentes ao semestre 2022/2. Esse é nosso projeto piloto, coordenado por mim, Antonio Levorci Neto, Secretário do PPGFís, e desenvolvido por nossos bolsistas Alexandre da Silva Ferreira e Lucas Caíque dos Santos Nogueira. Para conferir os infográficos, acesse: https://www.if.ufrgs.br/if/ppgfis/
• Grupos Medusa Campus do Vale: Grupos semanais de acolhimento e acompanhamento de estudantes e graduação e pós-graduação do Campus do Vale. Segundas-feiras, 17 às 18h, de 03/07 a 28/08/23. Anfiteatro Instituto de Física. Inscrições diretamente com as mediadoras nos dias de encontro.
• Segundas Astronômicas: observação do céu noturno no Observatório Campus do Vale. Todas segundas-feiras, a partir das 18:30, ocorrem atividades de observação do céu no Observatório Campus do Vale. A atividade é aberta ao público e não é necessário agendamento prévio. Veja mais informações aqui. Venha observar os astros com a gente!
• A exposição Meninas na Ciência – 10 anos Tecendo Redes, que conta a trajetória de 10 anos de do surgimento do projeto de pesquisa (2013) e posteriormente do programa de extensão do Insituto de Física (2014) segue no Espaço Ciência e Cultura Alba Theuman (prédio CREF – IF/UFRGS). Além de uma linha do tempo contando através de fotos e pequenos textos as ações e parcerias desenvolvidas ao longo do tempo, a exposição apresenta recortes de algumas campanhas desenvolvidas pelo MnC que buscaram refletir sobre o ambiente acadêmico, estereótipos de gênero, assédios e racismo, como #esseémeuprofessor, #esseémeucolega e #racismoacademico. As ações na pandemia e o projeto Gurais nas Exatas: Das Estações Meteorológicas à Iniciação Científica também podem ser melhor conhecidas.
• Observatório Astronômico recebe defesa de tese em Design com foco em Educação Patrimonial. A tese de doutorado Criação de um Guia Digital Online para Educação Patrimonial: um estudo de caso utilizando o Observatório Astronômico da UFRGS foi defendida no dia 04 de agosto de 2023 na Sala Meridiana do Observatório. Sob orientação da Prof. Dra. Léia Miotto Bruscato e coorientação do Prof. Dr. Fábio Pinto da Silva, o trabalho de Jamile De Bastiani foi apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Design da UFRGS, como requisito parcial à obtenção do título de Doutora em Design. A banca examinadora foi composta pelo Prof. Dr. Eduardo Cardoso, pelo Prof. Dr. Felipe Palombini e pela Profa. Dra. Paula Batistello. Parabenizamos a Jamile, a Profa. Léia e o Prof. Fábio pela proposta! Muito nos honra ver o Observatório como estudo de caso de um trabalho que deverá ter profícuos desdobramentos para a valorização do nosso patrimônio, considerando, também, as excelentes contribuições da banca! Confira as fotos aqui: https://www.ufrgs.br/observastro/observatorio-astronomico-recebe-defesa-de-tese-em-design-com-foco-em-educacao-patrimonial/
• A SUGESP encaminha aos servidores da UFRGS o Ofício Circular nº 10/2023-SUGESP. O referido documento prorroga a suspensão das análises das solicitações de Contagem de Tempo de Contribuição, até 03 de março de 2024, a contar da data de encerramento do prazo de suspensão estipulado no Ofício Circular nº 2/2023-SUGESP.” Nesse sentido, sugerimos a leitura atenta do ofício circular, reiterando que a medida decorre da natureza meramente informativa do referido procedimento de Contagem de Tempo de Contribuição, não havendo, portanto, prejuízo aos servidores.
• FrontdaCiência – Maconha: nem tanto ao céu, nem tanto à terra – 09.08.2023 às 10h – T14E06 – Uma das primeiras plantas domesticadas pela humanidade, há quase dez mil anos, também é – em pleno século 21 – a planta mais polêmica da face da Terra: a maconha. Por trás dessa controvérsia, um enorme desconhecimento público sobre o assunto. Uma das consequências menos conhecidas do proibicionismo e da recente guerra às drogas, aliás, é o atraso sofrido pela ciência da Cannabis e dos canabinóides, que só floresceu muito recentemente. Sabemos, hoje, que os riscos do uso à saúde, embora existam, foram superestimados, e compreendemos melhor seu amplo potencial terapêutico. Para falar desse tema, conversamos com o neurocientista, divulgador e escritor Sidarta Ribeiro, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), autor de vários livros – entre eles, “Maconha, cérebro e saúde” (2007, reeditado em 2019). Com ele, Jorge Quillfeldt, do Depto de Biofísica (UFRGS). Para conferir este e outros episódios, acesse: http://frontdaciencia.ufrgs.br.
• O novo sistema de reservas da sala H102 (anfiteatro do LABENSIF) agora é pelo site do laboratório (www.ufrgs.br/labensif/calendario102).
• Novo sistema de encaminhamento de atestados médicos e odontológicos – DAS. Ofício Circular nº 10/2021-SUGESP
• Ata Nº 07/2023 da reunião da COSAT.
• Períodos letivos do calendário escolar de 2023:
  • • • • 2023/1: 15/05/2023 a 16/09/2023
        • 2023/2: 09/10/2023 a 24/02/2024

Para acessar o calendário completo clique aqui.

• Ciência Fácil – Programa quinzenal pela Rede Estação Democracia  apresentado por Marcia Barbosa que pode ser acompanhado também pelo youtube (https://www.youtube.com/channel/UC4ewpTl0HquKr6NkXhzZRiA/videos) e estão no site
  http://www.if.ufrgs.br/~barbosa/cienciafacil.html
• FORMACESS- Formulário de Solicitação de Serviços e Recursos de Acessibilidade
• O Acervo Museológico dos Laboratórios de Ensino de Física (AMLEF) tem orgulho de dar início à exposição “AMLEF 2022: o Acervo contra-ataca!”. Visite em https://www.ufrgs.br/amlef/ e nos acompanhe no Facebook e Instagram
• Reprografia do IF: quem porventura necessitar de algum material impresso pode entrar em contato com Waldomiro pelo e-mail wolivo@if.ufrgs.br
• Contatos da segurança no Campus do Vale (cadastre em seu celular)
  • Chefe da Vigilância: Jonacir Rolim – 3308 6751
  • Plantão Campus do Vale: 3308 6601 (24h)
  • Plantão de Monitoramento: 3308 9939 (24h)
  • Plantão Pórtico: 3308 7431 (24h)
• Aniversariantes de Agosto:
  • Rejane Maria Ribeiro Teixeira (05/08)
  • Jan Luc Tavares (05/08)
  • Naira Maria Balzaretti (06/08)
  • Luis Cesar Scheneider (06/08)
  • Antonio Marcos Helgueira de Andrade (08/08)
  • Leonardo Gregory Brunnet (09/08)
  • Lara Elena Sobreira Gomes (17/08)
  • Gilberto Luiz Ferreira Fraga (18/08)
  • Fernanda Ostermann (22/08)
  • Rogério Martins Nunes (24/08)
  • Cilaine Verônica Teixeira (25/08)
  • Rudi Gaelzer (28/08)
  • Leandro Langie Araújo (28/08)
  • Raul Carlos Fadanelli Filho (31/08)

• SEMINÁRIO: Algunas razones epistemológicas para la introducción de abordajes integrados en educación (Algumas razões epistemológicas para a introdução de abordagens integradas na educação)
  • Palestrante: Profa. Dra. Ileana Greca – Departamento de Didácticas de Específicas (Universidad de Burgos, Espanha)
  • Data: 09/08/2023
  • Hora: 10h30min
  • Local: Anfiteatro Antônio Cabral
  • Resumo:En este seminario reflexionaremos conjuntamente sobre algunas razones epistemológicas que parecen empujarnos hacia abordajes educativos integrados ( inter, transdisciplinares?) en todos los niveles. Argumentaremos teniendo en cuenta la interdisciplinariedad inherente a la producción de conocimiento en el mundo actual, así como a la llamada ciencia pos-normal. Presentaremos, basado en ejemplos, algunos elementos que consideramos indispensables para el diseño e implementación de estas propuestas, como un sólido modelo didáctico compartido y la co-docencia.Neste seminário, refletiremos em conjunto sobre algumas razões epistemológicas que parecem empurrar-nos para abordagens educativas integradas (inter-, transdisciplinares?) em todos os níveis. Argumentaremos tendo em conta a interdisciplinaridade inerente à produção de conhecimento no mundo atual, bem como à chamada ciência pós-normal. Apresentaremos, com base em exemplos, alguns elementos que consideramos indispensáveis para a concepção e implementação destas propostas, tais como um sólido modelo didático partilhado e o co-ensino.

Com o objetivo de dar transparência ao andamento dos serviços solicitados via fisica-manutencao@ufrgs.br relativos à manutenção da infraestrutura no IF, o link a seguir apresenta a relação de todas as ordens de serviço e processos SEI abertos pela Gerente Administrativa do IF contendo informações relevantes e status atualizado.