Perfil do autor

Nardi, Roberto, Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho", Brasil

  • v. 25, n. 3 (2020): Dezembro de 2020 - Artigos
    IMAGINÁRIOS DE FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA SOBRE OS SABERES DOCENTES: SENTIDOS PRODUZIDOS NA INTERFACE UNIVERSIDADE-ESCOLA NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
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