Perfil do autor

Casallas, John Freddy Ramírez, Universidad Cooperativa de Colombia – sede Ibagué

  • v. 17, n. 2 (2012): Agosto de 2012 - Artigos
    CONOCIMIENTO PRÁCTICO PROFESIONAL SOBRE LA EVOLUCIÓN DE UN CURSO DE FÍSICA UNIVERSITARIO EN EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN ESCOLAR, A LA LUZ DE LA HIPÓTESIS DE GRADUALIDAD
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