Perfil do autor

Camejo, Ivana, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Caracas Caracas, Venezuela., Venezuela

  • v. 19, n. 3 (2014): Dezembro de 2014 - Artigos
    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CRÍTICO DE CONTENIDOS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ESTUDIANTES DE BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR (UPEL), INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS (IPC), VENEZUELA
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