I ENCONTRO ESTADUAL DE ENSINO DE FÍSICA

Porto Alegre, Instituto de Física, UFRGS

24 a 26 de novembro de 2005

Relação dos trabalhos aceitos para apresentação na forma de pôster

1. RESULTADOS PRELIMINARES DE UMA EXPERIÊNCIA DE INOVAÇÃO DIDÁTICA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE FÍSICA I DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UNISINOS
   ANGELA MARIA JACOBUS BERLITZ E FERNANDA OSTERMANN
   
2. INVESTIGANDO A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS
   CARLA DRUM, CARLOS ARIEL SAMUDIO PEREZ E CLECI WERNER DA ROSA
   
3. UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA DINÂMICA A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
   CARLA SIMONE FACCHINELLO
   
4. UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS EM FÍSICA DE ALUNOS DOS CURSOS DE ENGENHARIA
   CÁTIA SIMONE STÜRMER, CARLOS ARIEL SAMUDIO PÉREZ ECLECI TEREZINHA WERNER DA ROSA
   
5. UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA ENSINAR FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS
   CLAUDETE PECATTI, CLECI WERNER DA ROSA E ÁLVARO BECKER DA ROSA
   
6. MATERIAL DIDÁTICO ELETRÔNICO INTEGRADO: O EFEITO COMPTON
   CRISTIANO VARZIM, ISMAEL DE LIMA E MICHEL BETZ
   
7. CALOR ESPECÍFICO, CALOR LATENTE E RESFRIAMENTO DE UM CORPO: ATIVIDADES EM LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO COM A UTILIZAÇÃO DA AQUISIÇÃO AUTOMÁTICA DE DADOS
   DENISE BORGES SIAS E REJANE MARIA RIBEIRO-TEIXEIRA
   
8. INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS EXPERIMENTAIS PARA A EVOLUÇÃO CONCEITUAL EM ENSINO DE FÍSICA
   ELIANA FERNANDES BORRAGINI, ISABEL KREY, MATEUS MARIANI E GEVERSON LUÍS RABAIOLLI
   
9. SISTEMA DE EXPERIMENTAÇÃO REMOTA PARA O ENSINO DE FÍSICA
   GIOVANI LIMA DE SOUZA, MICHEL BETZ, JORGE A. LISBOA E SILVIO LUIZ SOUZA CUNHA
   
10. LABORATÓRIO VERSÁTIL E OTIMIZADO PARA ENSINO DE FÍSICA EXPERIMENTAL E INTERDISCIPINAR: ESTUDO DE CASO NO CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE, 906 SUL, BRASÍLIA, DF
    GUSTAVO MÖLMANN DE PADUA
    
11. CONSTRUINDO CONHECIMENTO COM MATERIAL ALTERNATIVO: LANÇAMENTO DE PROJÉTEIS
    HELENA LIBARDI E VÉRA LUCIA DA FONSECA MOSSMANN
    
12. SIMULAÇÃO DO EXPERIMENTO DO GOTA DE ÓLEO DE MILLIKAN
    ISMAEL DE LIMA, CRISTIANO VARZIM E MICHEL BETZ
    
13. A FÍSICA DA FORÇA IMPRESSA COMO REFERENTE PARA A EVOLUÇÃO DAS IDÉIAS DOS ALUNOS
    JOÃO BATISTA SIQUEIRA HARRES
    
14. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO APOIO AO ENSINO TRADICIONAL: RELATO DE UM CURSO SEMI-PRESENCIAL DE FÍSICA MODERNA
    JOYCE CRISTINA GONÇALVEZ, FÁBIO SARAIVA DA ROCHA, DANIEL SANDER HOFFMANN, MOISÉS RAZEIRA, HENRIQUE AITA FRAQUELLI E PAULO HENRIQUE GUADAGNINI
    
15. O USO DE SUPER-HEROIS NO ENSINO DE FÍSICA: ANALISANDO SEUS SUPER-PODERES
    LUCIANO DENARDI DE OLIVEIRA
    
16. TRABALHOS TRIMESTRAIS: UMA PROPOSTA DE PEQUENOS PROJETOS DE PESQUISA NO ENSINO DA FÍSICA.
    LUIZ ANDRÉ MUTZENBERG, ELIANE ANGELA VEIT E FERNANDO LANG DA SILVEIRA
    
17. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO MEIO DE AMPLIAR E ESTIMULAR O APRENDIZADO DE FÍSICA.
    MARCELO ANTÔNIO PIRES E ELIANE ANGELA VEIT
    
18. DESENVOLVIMENTO DE UNIDADES DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
    MARCELO ARAÚJO MACHADO E FERNANDA OSTERMANN
    
19. UMA PROPOSTA INOVADORA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO NÍVEL MÉDIO: UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE ELETRODINÂMICA
    MARIA BEATRIZ DOS SANTOS A. MORAES E REJANE MARIA RIBEIRO- TEIXEIRA
    
20. O CONHECIMENTO GERADO NA BUSCA DE SOLUÇÕES PARA SITUAÇÕES PROBLEMAS CRIADAS NA ELABORAÇÃO E NAS APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS DE FÍSICA DE UMA FEIRA DE CIÊNCIAS
    MARIO LUIZ DE SOUZA
    
21. FÍSICA MODERNA E CONTEMPRÂNEA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM A TEORIA DA RELATIVIDADE RESTRITA
    MAURO DURO BORGES, MARCO ANTONIO MOREIRA E FERNANDA OSTERMANN
    
22. VISUALIZAÇÃO ITERATIVA DA REFLEXÃO E TRANSMISSÃO POR UM DEGRAU DE POTENCIAL NA MECÂNCA QUÂNTICA
    MICHEL BETZ, ISMAEL DE LIMA E CRISTIANO VARZIM
    
23. UM ENSINO EXPERIMENTAL DE FÍSICA NA UPF: METODOLOGIA CENTRADA NA ESTRUTURA DO EXPERIMENTO
    MICHEL MOCCELIN VICCARI , ÁLVARO BECKER DA ROSA E CLECI WERNER DA ROSA
    
24. UTILIZANDO A MODELAGEM E A SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL NO ESTUDO DOS GASES IDEAIS E REAIS
    OSVALDO BALEN
    
25. SIMULAÇÃO E MODELAGEM COMPUTACIONAIS NO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS
    PEDRO FERNANDO TEIXEIRA DORNELES, ELIANE ANGELA VEIT E MARCO ANTONIO MOREIRA
    
26. POSTER DIDÁTICO SOBRE A FÍSICA MODERNA
    RAFAEL BRUM WERLANG, ADRIANO PIRES, ANGELA DENISE EICH MÜLLER, CARMES ANA DA ROSA BATISTELLA, FABRICIO DA SILVA SCHEFFER, LISIANE ARAUJO PINHIRO, LIZANDRA BOTON MARION MORINI, SILVIO LUIZ SOUZA CUNHA E ZILK HERZOG MEURER
    
27. CRIAÇÃO DE SOFTWARES MULTIMIDIA INTERATIVOS DE EXPERIMENTOS PARA O ENSINO DE FÍSICA RENATO HEINECK E ELIANE REGINA DE ALMEIDA VALIATI
    
28. APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE CALORIMETRIA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO MATEMÁTICO USANDO DADOS EXPERIMENTAIS
    RICARDO ROBINSON CAMPOMANES SANTANA E FABIANO CESAR CARDOSO
    
29. O USO DA MULTILINGUAGEM DA MÍDIA TELEVISIVA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA APROXIMAÇÃO EMPÁTICA
    ROBSON L. BACCHIN ILHA E SÍLVIO L. S. CUNHA
    
30. A EXPERIÊNCIA DA DUPLA FENDA ABORDADA NO ENSINO MÉDIO
    ROGÉRIO A. CHIARELLI E MARCO ANTONIO MOREIRA
    
31. UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES DE DIFRAÇÃO E INTERFERÊNCIA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
    SCHEILA VICENZI E SÍLVIO L.S. CUNHA
    
32. UM HIPERMÍDIA EXPLORANDO SIMULADORES E IMAGENS COMO FERRAMENTAS AUXILIARES NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ÓTICA
    VALMIR HECKLER, MARIA DE FÁTIMA OLIVEIRA SARAIVA, KEPLER DE DOUZA OLIVEIRA FILHO