A ABORDAGEM DA ANTIGA TEORIA QUÂNTICA E SUA HISTÓRIA NOS LIVROS DE ENSINO MÉDIO DO PLANO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 2015
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Higor Edmundo Silva de Campos
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Paulo Vinícius dos Santos Rebeque
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Eduardo Fernandes Sarturi
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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLA CERN EM LÍNGUA PORTUGUESA
A RELEVÂNCIA DA HISTORIA, FILOSOFIA DA CIÊNCIA E CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA FISICA.
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Rosa Adriana Castanho Stalivieri
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ATIVIDADES EXPERIMENTAIS E SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS: INTEGRAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS DE PROPAGAÇÃO DE CALOR NO ENSINO MÉDIO
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Marcia Jussara Hepp Rehfeldt
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CIÊNCIA: A NOVA RELIGIÃO? – POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES DO DEBATE PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
CURSO NOVOS TALENTOS DA FÍSICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
ELETROMAGNETISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO A PARTIR DA TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA SONORA EM ELÉTRICA EM UM SISTEMA DE SOM AUTOMOTIVO
ENSINO DA FÍSICA ATRAVÉS DO SOFTWARES 3DS MAX, EM BUSCA DE MODELOS MENTAIS DA FÍSICA QUALITATIVA
ENSINO DE FÍSICA MODERNA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM AMBIENTES INFORMAIS: O USO DE SIMULADORES COMPUTACIONAIS
ESTUDANDO ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS
ESTUDO DE COLISÕES ELÁSTICA E PERFEITAMENTE INELÁSTICA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÕES: MODIFICAÇÕES NA ESTRUTURA COGNITIVA DO ESTUDANTES
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Jeferson Fernando de Souza Wolff
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Agostinho Serrano de Andrade Neto
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EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO PARA A ABORDAGEM DE ÓPTICA GEOMÉTRICA NO ENSINO MÉDIO
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Marília Campolino Peterle Farias
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INVESTIGAÇÃO DE POTENCIALIDADES DE INSERÇÃO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO LIVRO PARADIDÁTICO ALICE NO PAÍS DO QUANTUM.
INVESTIGAÇÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS DE TERMODINÂMICA À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY
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Caroline Schmechel Schiavon
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Isadora da Silva Espindola
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Álvaro Leonardi Ayala Filho
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MEDIDAS DE PEQUENOS INTERVALOS DE TEMPO COM ARDUINO E AUDACITY
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Luiz Eduardo Schardong Spalding
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PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O SISTEMA SOLAR
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Daniel Gustavo Benvenutti
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Eliana Fernandes Borragini
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PROJETO FROTA ESTELAR DE ARARANGUÁ: O ENSINO DE E SOBRE CIÊNCIA POR MEIO DA SÉRIE JORNADA NAS ESTRELAS
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Alessandra de Souza Teixeira
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TRANSMISSÃO E ABSORÇÃO DO ESPECTRO SOLAR EM COBERTURAS PLÁSTICAS E A INFLUÊNCIA NA PRODUÇÃO DE MUDAS DE ALFACE
UMA PROPOSTA DE ESTUDO SOBRE A DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA ATRAVÉS DE UMA FERRAMENTA HIPERCULTURAL: A TMC COMO APORTE TEÓRICO
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Maria Sônia Silva de Oliveira Veloso
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Agostinho Serrano de Andrade Neto
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES NO ENSINO MÉDIO ORIENTADO PELAS APRENDIZAGENS MAA E TAS
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Alessandra de Souza Teixeira
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Sirlei Maria de Jesus Souza
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USO DO SENSORIAMENTO REMOTO E GEOPROCESSAMENTO PARA ESTUDO DE ESPÉCIES E PH DE SOLO NO JARDIM BOTÂNICO RS: UMA UNIDADE DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS E PROFESSORES.
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Talissa Cristini Tavares Rodrigues
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Mayra Angela Brigidi Bica
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