Investigações em Ensino de Ciências
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XI Conferencia Interamericana sobre Enseñanza de la Física, Guayaquil, Equador, 1° a 5 de julio de 2013.
 

 

IENCI, Janeiro de 1997, Volume 2, Número 1

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 Resolução de problemas II: propostas de metodologias didáticas
 Problem solving II: sugested didactical methodologies
 Sayonara Salvador Cabral da Costa, Marco Antonio Moreira
 Palavras-chave: resolução de problemas, Física, metodologias didáticas
 Keywords: problem solving, Physics, didactical metodologies
 Resumo | Texto em PDF | pp 5 - 26 | Acessos:
19008
 
 Curriculum development and the assessment of student learning: an example from the work-energy and impulse-momentum theorems
 Desenvolvimento curricular e aferição da aprendizagem do aluno: um exemplo dos teoremas trabalho-energia e impulso-momentum
 Lillian C. McDermott
 Palavras-chave: student understanding, work-energy, impulse-momentum
 Keywords: compreensão do aluno, trabalho-energia, impulso-momentum
 Resumo | Texto em PDF | pp 27 - 42 | Acessos:
750
 
 Mudança conceitual, subjetividade e psicanálise
 Conceptual change, subjectivity and Psychoanalysis
 Alberto Villani, Tânia Cristina Baptista Cabral
 Palavras-chave: mudança conceitual, analogias, psicanálise
 Keywords: conceptual change, analogies, psychoanalysis
 Resumo | Texto em PDF | pp 43 - 61 | Acessos:
8672
 
 
 
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