| AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APRESENTADAS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA |
An overview about researches in Mathematics Education presented at National Meetings on Meaningful Learning
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Naíma Soltau Ferrão, Cintia Aparecida Bento dos Santos, Edda Curi
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Palavras-chave: Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa; Educação Matemática; aprendizagem significativa; estado da arte
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Keywords: National Meetings on Meaningful Learning; Mathematics Education; meaningful learning; state of art
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| A UTILIZAÇÃO DE UMA UEPS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DURANTE A APRESENTAÇÃO DO TEMA PROBABILIDADE |
The utilization of a UEPS in teaching mathematics: a research during the presentation of the theme probability
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Wanderley Pivatto Brum, Sani de Carvalho Rutz da Silva
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Palavras-chave: unidade de ensino; aprendizagem significativa; ensino de matemática; probabilidade
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Keywords: teaching unit; meaningful learning; teaching of mathematics; probability
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| A ARTE DE ESCREVER CONTOS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS CIENTÍFICOS |
The art of writing stories for meaningful learning scientific concepts
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Valdir Rosa, Selma dos Santos Rosa, André Ary Leonel
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Palavras-chave: narração científica; literatura; conto; aprendizagem significativa
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Keywords: science teaching; literature; short story; meaningful learning
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| A UTILIZAÇÃO DE CONSIGNAS COMO MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA REALIZADA NO ENSINO MÉDIO |
Problem use as Potentially Meaningful Material for Science Education: a strategy teaching held in High School
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Itamar Soares Oliveira, Lilian Boccardo
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Palavras-chave: ensino de Zoologia; situação problema; material potencialmente significativo; metodologia da solução de problemas
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Keywords: zoology teaching; problem situations; potentially meaningful material, problem solving methodology
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| MÉTODO TRADICIONAL X APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: INVESTIGAÇÃO NA AÇÃO DOS PROFESSORES DE FÍSICA |
Traditional method x meaningful learning: a research in the work of high school Physics teachers
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Luiz Marcelo Darroz, Cleci Werner da Rosa, Caroline Maria Ghiggi
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Palavras-chave: Ensino; Física; Aprendizagem significativa; Método tradicional
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Keywords: Teaching; Physics; Meaningful Learning; Traditional Method
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